Scheda Completa

Marcatore discorsivo

perché

Turno

101

Informante

Teresa

Tipo

Studente

Livello educativo

Livello Iniziale

Sede

Segovia

Funzione discorsiva 1

Conexión causal de la enunciación

Funzione discorsiva 2

Cesión de turno

Funzione discorsiva 3

Conector interoracional

Funzione discorsiva 4

Elemento precedente

Elemento posteriore

Contesto

100 B: [che facciamo?] / allora / che facciamo con il regalo
dii→ / che facciamo con [il regalo?]
101 A: [il regalo] di Reyes? / pff che cosa? / perché
Reyes→ / &eh
102 B: facciamo una festa? / [oo→]
103 A: [no↓] / possiamo fare una [una festa↓ / io penso=]
104 B: [possiamo fare una festa→]
105 A: = chee [lei le piacerebbe↓]

Osservazioni

Final de la ficha xxxxxxxxxxxxx